Para escuelas de medicina y enfermería

La primera vez que dé una mala noticia, que no sea con un paciente real.

Tus estudiantes practican la entrevista clínica con un paciente por voz que pregunta, se asusta y se resiste. Un coach los evalúa con tu rúbrica antes del ECOE y antes del piso.

clouser.app / práctica · consulta

EN VIVO

Práctica · Dar un diagnóstico difícil

Mala noticia

Estudiante · 00:34

Señora Ortiz, los resultados confirman lo que hablamos. Antes de explicarle, ¿cómo se ha sentido estos días?

·

Paciente · 00:58

Dígame de una vez, doctor. ¿Es grave? ¿Me voy a morir?

Estudiante · ahora

Hablando…
Sesión completadaListo para el ECOE

83

/100 score total

Empatía
90
Claridad
84
Estructura clínica
80
Consentimiento
73

Buena apertura empática. Verifica comprensión antes de dar más información.

Tres problemas que ya conoces

El conocimiento clínico se enseña bien. La conversación con el paciente se aprende a tropezones, casi siempre frente al paciente real.

No hay suficientes pacientes estandarizados

Contratar y coordinar pacientes simulados es caro y limitado; cada estudiante consigue muy pocas repeticiones antes del examen.

Nuestra respuesta

Un paciente por voz disponible 24/7. Cada estudiante practica las veces que necesite, sin logística.

La comunicación se evalúa tarde y subjetivo

La habilidad de comunicar se califica hasta el ECOE, distinto por cada evaluador, sin retroalimentación temprana.

Nuestra respuesta

Un coach evalúa cada práctica con tu rúbrica — empatía, claridad, estructura — con feedback inmediato y consistente.

El primer caso difícil es con un paciente real

Dar una mala noticia o manejar a un paciente angustiado se aprende en vivo, con el costo humano que eso implica.

Nuestra respuesta

Practican las conversaciones más delicadas en un entorno seguro, antes de llegar al piso.

Práctica de entrevista clínica por voz

La consulta, ensayada

Más repeticiones por estudiante, sin el costo de pacientes estandarizados.

El estudiante entra a la práctica con un paciente que se asusta, pregunta y se resiste. Termina con un score por competencia comunicativa y un feedback alineado a tu rúbrica. La facultad ve el avance por estudiante y por cohorte rumbo al ECOE.

Cómo funciona

Tres pasos para llegar al ECOE — y al paciente — ya practicados.

  1. 01

    Escenarios a medida.

    Anamnesis, malas noticias, consentimiento, paciente difícil — alineados a tu currículo y rúbrica ECOE.

  2. 02

    El estudiante practica por voz.

    Conversa con un paciente realista que se asusta, pregunta y se resiste, como en consulta.

  3. 03

    Evaluación y visibilidad.

    Score por competencia comunicativa. La facultad ve avance por estudiante y por cohorte.

Lo que ve la facultad

Avance de la cohorte rumbo al ECOE, con tu rúbrica.

Por estudiante

Competencias

Score por competencia comunicativa y su área más débil.

Por cohorte

Rumbo al ECOE

Cuántas reps acumuló la generación y dónde está el grupo.

Tu rúbrica

Evaluación consistente

La misma rúbrica aplicada igual a toda la institución.

Escenarios

Las conversaciones más delicadas de la consulta.

Anamnesis / historia clínica

Obtener la información con buena comunicación.

Dar una mala noticia

Comunicar un diagnóstico difícil con empatía y claridad.

Consentimiento informado

Explicar riesgos y resolver dudas del paciente.

Paciente difícil

Manejar enojo, miedo o negación sin perder el control de la consulta.

Cómo trabajamos

Que tus estudiantes lleguen al ECOE —y al paciente— ya practicados.

Configuramos los escenarios con tu currículo y tu rúbrica de evaluación. Planes por facultad o por cohorte.

  • Sin contrato anual
  • Planes por facultad o cohorte
  • Alineado a tu rúbrica ECOE
  • Repeticiones ilimitadas por estudiante

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